关于开展“大力弘扬教育家精神培养造就高素质教师队伍” 2024年教师思想政治素质和师德素养提升网络培训的通知
一、培训目标
2020年以来未参加过师德网络培训的教师；新入职教师优先考虑，确保在获得高校教师资格前，参加一次师德培训。
（一）学习方式
1.电脑端：参训学员在浏览器中打开中国教育干部网络学院（www.enaea.edu.cn），使用报名时的手机号，密码654321，登录后开始学习。
2.移动端：参训学员下载移动客户端（学习公社App）随时登录学习；参训学员也可微信关注“学习公社服务号”，进入微信服务号页面，获得更多咨询服务。
（二）培训内容
培训本着“教书育人和自我修养”相结合的原则，以增强教师“过硬的政治素质、精湛的业务能力、高超的育人水平”为宗旨，结合高校教师工作特点和需求有针对性地设计研修内容。课程围绕“学习教育家精神 坚定理想信念”“强化警示教育 坚守师德底线”“遵守科研诚信 抵制学术不端”“遵法守纪守规 做到依法执教”“创新教学方法 增强育人实效”“坚持言行雅正 力求为人师表”“做好职业提升 促进专业发展”“关注心理健康 提升职业幸福”“以教育家为榜样 做新时代‘大先生’”等9个模块进行设计。课程详情见附件1。
（三）研修环节
研修环节包括课程学习、主题研讨、心得撰写等3个环节。各环节的具体要求和考核权重见下表：
培训环节 | 具体要求 | 考核权重 |
课程学习 | 按照考核学时的2倍以上提供选学内容，为学员留足自主选学的空间，参训学员可结合工作实际和个人需求自主选学视频课程。 | 50% |
主题研讨 | 参训学员需结合课程学习和工作实际，围绕下列主题开展在线交流研讨。参训单位也可结合各自实际情况，自行组织线下研讨。 高校教师如何践行教育家精神？ 高校教师在教学中如何激发学生的兴趣和积极性？ 如何在专业课教学中开展课程思政？ | 20% |
心得撰写 | 培训后期，参训学员需结合培训目标、内容和自身工作实际，围绕下列主题撰写1篇不少于800字的研修心得，作为本次培训的研修成果： 结合工作岗位谈谈新时代应该如何弘扬践行教育家精神 | 30% |
（四）考核认证
培训从过程性与获得感两个维度进行考核，完成各项培训考核要求的学员可在线打印学时证明，学习时长可计入继续教育培训学时。培训环节设置与考核要求也可根据参训单位实际需要灵活调整。
考核维度 | 考核内容 |
过程考核 | 课程学习：完成不少于30学时（45分钟/学时）的视频课程学习。平台自动记录学时。 |
主题研讨：参与不少于2次的班级主题研讨活动，每次发帖回贴不少于2条，总计4条。 | |
结业考核 | 心得撰写：根据个人学习收获或研究成果，撰写一篇不少于800字的研修心得，要求主题鲜明、语言通顺、条理清晰、结构完整、逻辑严谨。 |
说明：完成各项培训考核要求且总成绩达到90分及以上的学员，可在线打印学时证明，学习时长可计入继续教育培训学时。 | |
请各单位按照通知要求认真组织，加强管理，确保参训人员高质量完成培训任务。按培训计划所列人数选派教师参加，并将培训人员信息表于2024年5月29日前报送至党委教师工作部思政科。联系人：高玲，电话：0551-62901084，邮箱：jgbszk@hfut.edu.cn。
党委教师工作部/人事处
2024年5月28日
